Školní sešit.cz: E-sešity do škol a investice 4 miliony

Souhlasím. Dějepis, zeměpis, biologii apod. lze propojit s moderními technologiemi, ale veškeré technické věci vyžadují tužku a papír. Minimálně jako podpůrnou věc, spíš ale jako hlavní a jako podpůrnou třeba aplikaci na naklikání elektrotechnického schematu.

Je to sice přirozenější, ovšem stávající metoda se mi zdá lepší, neboť takto koncepce učení doma je příliš uvolněná, navíc učit se něco doma bez toho aniž by to někdo hezky vysvětlil je velice těžké, i kdyby existovaly přepracované učebnice, kde by byla látka srozumitelně vysvětlena, tak to nebude ono, přece jen člověk látku lépe pochopí, když je mu vysvětlena někým živým a ne, když to jen čte (teď mluvím o vysvětlování, co se týče učení, tak je individuální, jestli víc vyhovuje učení "zrakem" nebo "sluchem")
A pokud by byla možnost aby se žák, který látku nechápe, mohl zeptat učitele při nějakém tom procvičování ve škole, tak by to ve výsledku naprosto ztratilo původní význam a ještě by se celkově zhoršila kvalita vzdělávání.
Tohle revoluce nebude a pokud bude, tak se můžeme těšit na budoucnost více méně pěkně popsanou ve filmu Absurdistán

navyse zdielane texty pre triedu dokaze zbuchat kazdy phpckar za jeden den (s velkou prestavkou na obed a hodinovym slintanim nad spravami zive).
co robia s tymi milionami?

lol, Word :D O Evernote jsi neslyšel? ten rovnou řeší i to zálohování do cloudu, navíc má aplikace pro všechny možné mobilní OS + Windows a OS X a pak je tu samozřejmě webová verze
A k tomu iPadu... víš, že k iPadu se dají sehnat i klávesnice?

Evernote nemá snad nikdo ve třídě, proč zavádět něco nového co by si každý musel instalovat když je tady standard který má každý v pc.
Office 2013 už má taky zálohování do cloudu a základ už běží i ve webové a mobilní verzi. To víš, že vím, že ipad má klávesnici... ale cely ten systém není sám o sobě na tu klávesnici přizpůsobený... a i tak máš každou věc kterou formátuješ na dotyk prstu...(označování, tlačítka) a i kdybych opustil ten hrozný odpor k tomu vlastnit cokoliv od applu tak to označování mně na těch dotykovych displejích strašně ničí nervy.

Přesně tak, ovšem nejsou ani potřeba ani ty složky, Evernote tohle řeší perfektně

Názor byl 1× upraven, naposled 08. 10. 2012 20:04

Všechna data zálohuji na 2 nezávislé cloudy. To už je větší šance že mi odejde můj disk než že odejde cloud.

Stačí taková maličkost, jako porucha u poskytovatele připojení, a zálohy jsou nedostupné. Psal jsem "jakýkoliv výpadek".

No mají mnohem víc funkcí, to je fakt...

Ale bohužel onenote není dost cool, protože:1) je od microsoftu
2) není to startup
3) není obalen dalšími hypes
4) nemáš sešity hezky vyskládané v knihovničce

a hlavně MS Office je placený

Onenote online je zdarma.

Myslel jsem si, že to nebude umět pracovat obrázky, ale že to nebude umět ani pokročilejší práci s textem (zvýraznit, podtrhnout), to jsem tedy nečekal.

Zvýraznit, podtrhnout je naprostý základ, ne pokročilejší funkce, tyhle všechny základní atributy textu jsou přímo podporovány v HTML. Že to nepodporuje tato aplikace je jen leností nebo neschopností programátorů nebo tím že se to po nich ani nechtělo... (což je ještě horší)

co cakas od deciek.. poznam inteligentnych 20r adminov/programatorov, ktori su po technickej stranke na tom velmi dobre, ale taky nejaky nadhladovy common sense im este chyba

Máte ve všem pravdu. To je těžký, web prý vznikl na podporu vědecké práce někde v CERNu ale sám tomu nevěřím, v HTML nikdy nešlo např. zapisovat vzorce a neumí to ani nejnovější aktuálně zaváděná pětková verze... obchází se to přez různé generátory obrázků které vzorec zapečou do bitmapy, s tímto vzorcem pak nejde dál pracovat. Stejně je to s geomerií (SVG je opravdu slabčák, neumí to skoro nic, navíc je to taky obezlička protože prohlížeče ho neumí přímo editovat - jen maximálně zobrazit), atd. Web je od začátku, a stále koncipován jako konzumentská záležitost. Prý původně vědecký projekt, phe...

Proč by měly prohlížeče umět upravovat SVG? Na to máme editory. Pokud Vám jde o interaktivitu, tak se to dá přes Javascript. (Viz dema na http://raphaeljs.com/... - dobrá knihovna pro vektorovou grafiku)Na zápis vzorců existuje MahtML http://www.w3.org/Math/... Bohužel není podporován v prohlížečích. Ale za to už W3C nemůže.

Na to máme editory... na to se dá říct jediné. Díky za to že alespoň existuje textarea (i když i to je nedomrlé, stačí když po tom chceme víc než holý text bez definice atributů (potřeba scriptování na zadávání i základních atributů je v dnešní době fakt prasárna - ale nikomu to nepřijde divný protože je to tak odjakživa)).
Celý je to špatně, funguje to trochu jen díky tomu že se dá dobastlit spousta udělátorů, alespoň že do defaultu přidali CSS (což je obšlehnuté od typografického software) (i když zase pořát schází ta editace v dialogu). Kdyby do defaultu přidali i tu vektorovou grafiku, matematický zápis a spol. bylo by to fajn.
Ty dobastlátory co zmiňujete mají ten problém že je každý web musí implementovat znovu, sólo. Není to univerzální, nejde vzít vzorec z matematickýho softu/wordu/webu a udělat vzájemně copy/paste... (ještě že to jde s textem, kdyby byl přístup i v tomto stejně pitomý bylo by to peklo).

Původní návrh HTML s něčím jako vkládání obsahu přes prohlížeč nepočítal. Prohlížeč je prohlížeč právě z důvodu, že má dokument zobrazit, nikoliv upravovat. K vytváření dokumentů mají sloužit editory. To, že se dnes vytvářejí jako webové aplikace je drbání levou nohou za pravým uchem.Co myslíte těmi dobastlátory? Raphaeljs? Samozřejmě, že to musí implementovat web, který je chce používat (samozřejmě může použít SVG i bez této knihovny). Kdo jiný by to měl implementovat? A ohledně kopírování vzorců: Lepší matematické programy umí exportovat (a mám pocit, že i přes ctrl+c) do MathML, popř. TeXu (s tím se dá na webu taky pracovat http://www.mathjax.org/demos/mathml-samples/... ).Dá se říct, že se vzorci i vektory se dá na webu pracovat už dnes. Jen si musíte najít správné nástroje.PS: Za vzorce ve Wordu by vás asi vědátoři hnali...

A proč by ne? Když učitel vede hodinu tak, že ti promítá poznámky na plátně a ty si je 45 minut přepisuješ, tak by bylo snad lepší, kdyby vytvořil za hodinu sezení v kabinetu skripta, která by mohli mít žáci u sebe a v hodině by se doopravdy učilo.

Názor byl 1× upraven, naposled 08. 10. 2012 08:47

Souhlasím, při dnešní úrovni znalostí "facebookových" děcek, si myslím, že je rozhodně lepší, když si to budou psat na hodině, to jim aspoň v té hlavě něco zůstane...

To se může klidně dít i dnes, kdy si píšou poznámky do sešituJá jsem byl například už od střední vcelku populární zapisovatel, protože jsem měl dobře strukturované poznámky a byl jsem ochotný se o podělit...

Už teď je normální že v některých předmětech někteří jenom sedí a pak si to od někoho půjčí a okopírujou...
Ale myslím, že ať jde o sešit nebo o psaní do noťasu, tak když mě to zajímá, tenhle předmět potřebuju, tak si to napíšu sám, podle sebe, ať se v tom pak vyznám...

ake su vyhody tohto riesenia v porovnani so sucasnymi cloud sluzbami, ako g.docs, office365, ale trebars aj skydrive v spolupraci s lokalnimi aplikaciami?tiez si mozem poznamky triedit podla predmetov vo foldroch, tiez ich mam online aj offline ked chcemnejak nechapem tu potrebu mat miesto foldra ikonku "sesitu", resp. nechapem aku to ma mat pridanu hodnotu

Oproti těm gDocs je to mírně přehlednější a má to určitou formu. Ideální by bylo skloubit funkčnost gDocs a Sešitu.

Pro spoustu předmětů je holý text málo, jsou potřeba nejenom zmíněné tabulky, ale taky grafy a náčrtky. Dá se v tom malovat? A dá se kombinovat text a obrázek?

Názor byl 1× upraven, naposled 08. 10. 2012 10:13

Jak jsem psal, tabulky tam chybí. Malovat a přidat obrázek se dá, ale nevím, zda se dá namalovat tabulka, která by fungovala jako tabulka.

Pořád nechápu, proč používat ŠkolníSešit, když je tu Evernote...

V osmdesátých letech tohoto století tady dost možná žádní lidé už ani nebudou

Je mi jasné, že lidé, jako živočišný druh nebudou na této planetě dominantní vždy, ale pravděpodobně tato situace nastane později, než za osmdesát let.

80 rokov je pri sucastnom progrese extremne vela casu. ja tipujem ze do 10r-20r tu bude bezna skutocna AI a do dalsich par desiatok rokov sa nas ludi prirodzene zbavi

Jo, psát si v tomhle poznámky např. k obyčejným RLC obvodům, to bych fakt chtěl vidět. Taky jsem přežil školu s notebookem, i když spíše offline. Datové paušály nebyly, WiFi byla vysněná technologie, která by snad časem mohla na poslední míli obejít SPT Telecom, nicméně stále vidím víceméně tytéž problémy. Tam kde se hodně psalo, tak pohoda, ale kde bylo více vzorců na tabuli, nebo obrázků, tak leda si to napsat na kus papíru, označit, kde to patří a doma naskenovat. Digitální foťák jsem už tenkrát měl, ale když má člověk kolikrát problém přečíst to, co je čerstvě napsáno a má to ještě v hlavě, jaké šance má pak za měsíc?

Kravina na kvadrát Mám pocit, že současná "mladá generace" je čím dál víc mimo realitu - tento "projekt" to jenom potvrzuje

Proc mimo realitu?
realita je takova, ze co mam napsany na webu (ja v G.docs), tak mam porad s sebou. Nemuzu "to" nikde zapomenout, snadno se v tom udrzuje poradek.
Od letoska zkousim vest dokumentaci (vicemene znamkovani - jsem ucitel) v tabletu. Nemam rad modni vystrelky a neco mit, jenom proto, ze je to "in", ale proc je kravina, aby zak mel poznamky s sebou, vazne nevim.
Mozna na to zatim neuzrala doba, takze nejsou spolehliva a cenove dostupna reseni, ale verim, ze ta doba prijde (se vsim negativnim co to prinese, ale to uz je zivot).

mat veci online ma samozrejme svoje vyhody, ale tak isto aj vyvazujuce nevyhody(potreba netu, sukromie, bezpecnost, pomalost)

nesouhlasim,
evernote, stejne jako Skolnisesit.cz nepotrebuji internet (android app, chrome addon, iOS reseni), soukromi se neobavam, myslim ze nikoho nezajima nic, co bych si tam mohl pro sve osobni potreby psat. Pomalost - jak na netu, tak v offline reseni vse slape normalne rychle.